Práctica 3: Diseño de un recurso multimedia didáctico en una situación de enseñanza en los niveles de Educación Primaria

El proyecto se titula: “Aprendemos jugando” y consta de 4 actividades de diferentes áreas de conocimiento, además de diferentes niveles de dificultad y curso.

A continuación presentaré las capturas de las diferentes actividades.

1º actividad: Los animales

- Área de conocimiento: Conocimiento del medio.

- Curso/nivel: 1º primaria/ 1er ciclo.

- Objetivos, competencias básicas y contenidos que se desarrollan: Los contenidos y objetivos que se desarrollan con la realización de esta actividad se basan en el conocimiento de los distintos animales que existen en nuestro entorno.

- Descripción de las actividades: Esta actividad se realizara para la introducción al tema de los animales de conocimiento del medio. Para que antes de entrar en materia los alumnos vean diferentes ejemplos de animales.

2º actividad: Los deportes

- Área de conocimiento: Educación física.

- Curso/nivel: 2º primaria/ 1er ciclo.

- Objetivos, competencias básicas y contenidos que se desarrollan: Los contenidos y objetivos que se desarrollan con la realización de esta actividad son el conocimiento de distintos deportes y sus correspondiente material que se para la realización de estos deportes.

- Descripción de las actividades: Esta actividad se realizará tras la explicación de los distintos deportes que existen y que recursos y requisitos se necesitan para la realización de estos. Después de la realización de esta actividad interactiva se pasara a la práctica de los distintos deportes.

3º actividad: Las palabras

- Área de conocimiento: Lengua castellana.

- Curso/nivel: 4º primaria/ 2º ciclo.

- Objetivos, competencias básicas y contenidos que se desarrollan: Los contenidos y objetivos que se desarrollan en esta actividad interactiva es el conocimiento de los distintos tipos de palabras según su acentuación, además de identificar diferentes palabras según la acentuación.

- Descripción de las actividades: Esta actividad se realizará tras la explicación de los distintos tipos de palabras acentuadas, con la utilización de ejemplos. Para reforzar, se les presentara al alumnado esta actividad interactiva para clarificar los contenidos.

4º actividad: Ríos de España.

- Área de conocimiento: Conocimiento del medio.

- Curso/nivel: 6º primaria/ 3er ciclo

- Objetivos, competencias básicas y contenidos que se desarrollan: Los contenidos y objetivos que se desarrollan con la realización de la actividad es el conocimiento de los distintos ríos de la península ibérica y sus correspondiente características.

- Descripción de las actividades: Esta actividad se realizará tras la explicación de las distintas características de los ríos peninsulares. Para la realización de la actividad se podrá utilizar como recurso, Internet. Puesto que la actividad es de un alto nivel de dificultad.

Valoración personal:

La realización de esta practica bajo mi punto de vista, ha sido bastante divertida e interesante, puesto que, me parece divertido y practica crear tus propias actividades multimedia, según los contenidos que se quieran resaltar.

En cuanto a la dificultad de la creación de los recursos multimedia, en mi opinión, no ha sido demasiado complicada, teniendo en cuenta que nunca había tenido la menor idea de cómo se realizaban este tipo de recursos.

En conclusión, la realización de la práctica ha sido muy positiva, porque nunca había imaginado que uno mismo pudiera realizar un recurso didáctico tan interesante y sin gran dificultad.

Hecho por: Jorge Martínez Jiménez.